Детям с ограниченными возможностями здоровья

Условия обучения, которые предоставляются детям с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), включают:

Специальные образовательные программы и методы обучения.
Специальные учебники, учебные пособия и дидактические материалы. Например, увеличенные картинки для детей с нарушением зрения.
Специальные технические средства обучения. Например, пандус для детей на коляске или верботон для детей с нарушением слуха.
Услуги ассистента (помощника). Он оказывает обучающимся необходимую техническую помощь.
Групповые и индивидуальные коррекционные занятия.
Доступную среду (беспрепятственный доступ в здание и на территорию и т. д.).
Сокращённое количество детей в учебной группе (классе).

Образование детей с ОВЗ может быть организовано как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах, группах или в отдельных организациях, осуществляющих образовательную деятельность.

Адаптивные программы дополнительного образования, секции и кружки

Свяжитесь с нами через форму обратной связи

Меры поддержки

Информация для родителей по оказанию образовательных услуг детям с ограниченными возможностями здоровья в школе

Выбор формы получения образования. Родители могут выбирать форму обучения с учётом мнения ребёнка и рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии (при их наличии).
Организация обучения на дому. Это возможно по медицинским показаниям в соответствии с индивидуальной программой реабилитации по заключению педиатрического бюро медико-социальной экспертизы или клинико-экспертной комиссии медицинских учреждений системы здравоохранения.
Приём в школу детей с ОВЗ. Он осуществляется на основе заключения медико-психологической и педагогической комиссии, в котором указано, что ребёнок может учиться в общеобразовательном учреждении.
Психолого-педагогическая карта. На каждого обучающегося заполняется и ведётся в течение всего периода обучения психолого-педагогическая карта, в которой фиксируются особенности развития личности, результаты педагогической и психологической диагностики, рекомендации по сопровождающей работе.
Бесплатные коррекционно-развивающие занятия. Их проводят логопед, психолог и специальный педагог в условиях образовательной организации.
Бесплатное двухразовое питание в школе.
Особый подход со стороны учителей. Они должны учитывать психофизические особенности ребёнка, в том числе индивидуально-ориентированную систему оценивания.

Для получения более подробной информации о конкретных условиях обучения рекомендуется обратиться в орган управления сферы образования муниципального образования.

Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Специально оборудованных кабинетов в школе нет. Имеется пандус при входе в здание.

Подробнее об оборудовании школы для детей с ограниченными возможностями

Поделиться страницей